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106學年度大學學科能力測驗今天（21號）進行第二天考試，上午考英文科，共有2千057人缺考，缺考率1.6%，英文引導寫作回歸「看圖寫作」模式，以3幅連環圖片，內容描述全家出遊遇到塞車人潮，要考生寫出第4幅圖片的可能發展，高中老師表示，考生寫第4幅圖片的好壞是得分關鍵，如果能寫出有創意、合情合理的結局，較容易拿到高分。
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